Будова скелета людини. Особливості скелета людини зумовлені прямоходінням

УРОК 13. Будова скелета людини. Особливості скелета людини зумовлені прямоходінням

. Будова кісток, їх розвиток. Типи з’єднання кісток

УРОК 11. Будова кісток, їх розвиток. Типи з’єднання кісток

удова і функції опорно-рухової системи. Кісткова та хрящова тканини

УРОК 10. Будова і функції опорно-рухової системи. Кісткова та хрящова тканини

Регуляторні системи організму людини

УРОК 9. Регуляторні системи організму людини

Органи. Фізіологічні системи органів організму людини

УРОК 8. Органи. Фізіологічні системи органів організму людини

Характеристика тканини. Типи тканин

УРОК 7. Характеристика тканини. Типи тканин

Поняття про біологічні системи.

УРОК 6. Поняття про біологічні системи. Клітинна будова організму людини. Особливості будови клітин

Екскурсія до природничого музею.

УРОК 5. Екскурсія до природничого музею. Походження людини

Соціальне і культурне успадкування.

УРОК 4. Соціальне і культурне успадкування. Єдність походження людських рас

Походження людини.

УРОК 3. Походження людини. Особливості еволюції виду Homo sapiens

Значення знань про людину для збереження її здоров’я

УРОК 2. Значення знань про людину для збереження її здоров’я

УРОК 1. Людина в системі органічного світу.

УРОК 1. Людина в системі органічного світу. Біологічні науки, що вивчають організм людини

Система органів розмноження людини 9 кла

 Система органів розмноження людини

Значення сенсорних систем у житті людини. 9 клас

УРОК № 10

Тема: Значення сенсорних систем у житті людини.

Сприйняття звуків. Гігієна слуху.

УРОК № 7

Тема: Сприйняття звуків. Гігієна слуху. Лабораторна робота № 3 «Вимірювання порога звукової чут­ливості».

Нюхова та смакова сенсорні системи. 9 клас

УРОК № 8

Тема: Нюхова та смакова сенсорні системи.

Гальмування умовних рефлексів.9 клас

УРОК№ 15

Тема: Гальмування умовних рефлексів.

Види і форми умовних рефлексів.

УРОК№ 14

Тема: Види і форми умовних рефлексів.

Вища нервова та психічна діяльність людини. 9 клас

УРОК № 11

Тема: Вища нервова та психічна діяльність людини.

Безумовні рефлекси, інстинкти, їхня біологічна роль

УРОК№ 12

Тема:

. Лабораторна робота № 4 «Безумовні ре­флекси людини».